坚持学习以教研组促教改、以教改促质、以质促进步,提高认识团队、感谢小编做过程的论述和报名竞赛类活动内容,为中小学教改作为孩子的智力支技。在过程的论述的方面,获准项目立项省、市教科过程9个,已通过验收结题5个,其中,省级2个,市级3个。在参加省职教学会各类专委会举办的课件制作、说课比赛、论文评选等竞赛方面,我校参赛选手、参评论文和参评课件全部获奖。自2008年以来,获奖论文累计一等奖14篇、二等奖54篇、三等奖76篇;说课比赛累计一等奖11人、二等奖7人。获奖总数和一等奖获奖人数名列全省中职学校前茅。